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                浅析学【校电气火灾原因及措施

                被许多人羡慕的称之为“象牙塔”的高等院校,是社≡会的一个重要组成部分,是培养高级人才、开展科学研◢究的一个重要单位,同时也是高级人才和现代科研机构、设备比较集〓中的教学机构。良好的安全环境既是高校¤正常教学秩序、科研工作顺利进行的有力保证,也是确保学校和师生人身、财产安全的一个重要因素。在经济高速发展和现代高科技技术广泛运用的同时,作为高校安全的一个重要※组成部分,消防安全工作也益发显现出其重要地位卐和作用,并也得到了不断々的发展,但是,在不ζ断发展的背后也隐现出一些不足,现状也不容乐观。如何做好高等院校消防安全工作,成了一个现实的课题。据统计,1999年全国学校共发生火灾799起,死10人,伤29人,直接财产损失909.4万元

                “象牙塔”,也在呼唤消防安全。

                学校一般集学Ψ生宿舍、校外学◤生公寓、教职工宿卐舍→、食堂餐厅、图书馆、实验室、机房、教室、礼堂、会议室、锅炉房等场所等辅助用房为一体,具有多功能、综合性◥的特点。这些场所会不同时段会人员密集,易燃(图书馆、学生宿舍、校外学生公寓、教职工宿舍等)易爆(食堂餐厅、锅炉房等)物品较多,建筑材料防火等级不高等。因此电气短路、过载、电器设备管理使用不当而引发的火灾极易造成重大人员伤亡和财产损失,给社▓会稳定、国民经济发ㄨ展造成重大威胁。

                由于种种Ψ原因,近几年来,火灾频频光顾大中专院校,惨痛的火灾事实说明,火灾隐患已成为院校稳定、改革和发展的拦路虎,必须认真研究学校火灾的成因及易发部位,下决心从根本上清除火灾隐患,才能保证学校的顺利发展。

                一、院校火↙灾的易发部位

                哪些部位是△院校火灾易发部位呢?认真分析近几年院校火灾案例,可以看出,院校的六大部位火险隐☆患应当特别引起重视。

                院校最常见的火灾要数々实验室火灾,其中尤以电器设备和用电不慎造成的火灾居多;其次是教室火灾,一所名牌大学就曾在1996、1997两年连续发生公共教【学大楼火灾,烧坏两处百人以上的大教〖室,不仅在经济上造成重大损失,而且还影响了教学工】作的正常进行;宿舍火灾位列第三,学生宿舍火「灾多于教工宿舍火灾。2001年11月3日下午,某高校一学生公寓504宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该宿舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损,另有价值10000余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全都是女生,火灾发生时该宿舍无人。经查,这起火灾事故↓是文学院01级两名女学生违反学生公寓管理【制度,将烧水的“热得快”插在暖壶里烧水,人走时忘断电源以⊙致酿成火灾。食堂火灾位居第四,多发生在操作间内,济南一高校去年曾在不到两个月的时间内,连续发生两起食堂操作间火灾;办公楼火灾和图书馆火灾位居第五、第六,虽较前面︻几个部位火灾发生频度小,但造成的损失往往不可弥补。如山东医科大学一办公楼火灾,不仅使建〗校以来积累起来的许多珍贵资料付『之一炬︼,还使这座具有悠久历↓史和极大文物价值的办公楼遭到严重破@ 坏。

                二、院校火灾的主要起因

                回顾近几年我省院校发生的若干次火灾,我们还可大致找出院校火灾的主要起因。除掉人为的蓄谋破坏原因外,院校火灾的主要起因大致有四:第一是违章◢用电火灾,主要是乱∞拉电线,超负荷用电、电线老化、电器设备带故障运行和违章使用电炉、电热褥、热得快@ 等电热器造成;第二是吸烟引发火√灾,多发生在宿舍内,也有个别发生在教室和办公◆楼内。某高校的一次教室大火,起因就是有人将一颗未熄灭的烟头扔在教室角落的废纸■堆里,烟头※引燃废纸酿成火灾;第三是炊事事故火灾,发生在学生宿舍的多因违规自◣炊引起,发生在教工宿舍的多因违章使用∮电磁炉、电饭煲、煤气、液化气等酿成,发生在食堂的多因操作间用火不当或用火时炊事人员擅离岗位引起;第四是随意用火引发火灾,多是学生宿舍、教工宿舍在停电时点燃蜡烛,或是在校园、宿舍院内乱烧树∏叶、垃圾、信件,夏天※点蚊香等造成。

                三、院校火灾的预■防

                分析院校火灾易发部位和火灾起因,目的是更有针对性地加以预防。笔者认为,院校火灾∞预防,一定要始终如一地抓好四个方面的工作:一是加强教育,不断提高师生的安全防火意识,特别要把教育的重点放到以防为主上,让大家时时、事事提高警①惕,思想上绷紧安全这∩根弦;二是校、系各单位一定要加强重点易发Ψ火灾部位卐的安全防火管理,这些部位的安全防火管理一定要过细再过细,一丝一毫,一时一刻都马虎不得;三是加强消防宣传教育,加强安全防火规章制度的完善和落实,制度不能只是写在纸上、挂在墙上,而是要使每一位师生都记在心里,掌握必要的防灭火和逃生常识,体现→在日常生活的每一个细节里;四是◥要及时发现隐患,及时加♂以排除,查隐患也要责任落实到人,做到每个小单▓位,每个具体部位,每间教室、实验室和宿舍都有人负责,且要随时发现,随时报告,立即采取措施加以排除;五是学校和校内各单位都要加大消防〗设施经费投入,配齐消◎防器材,这是扑救初起火灾,保证@学校免受火灾滋扰的重要措施。针对目前教育经费紧张的状况,应当提出“再穷不能⊙穷教育、再穷不能穷消防”的口号,并且要做到真正落实。只有认真做到以上五点,才能杜绝院校火灾事故的发生。

                四、学校电气火灾原因

                1、电气火灾主要有以下几方面的原因:
                (1)设计、施工不符合规范♀要求。在建筑〓设计、施工、装潢过程中违规操作,甚至使用『伪劣电气产品,致使建筑遗留下☆大量电气火灾隐患。

                (2)管理人员的更换对场所电气情况不熟悉,对电气线路设备情况不熟悉,对原有电气线路设备的额定电流功率及性能不熟悉,私拉乱接造成线路和设备过载、老化、接ζ 触不良和三相电流不平衡,随意增加电气设备,以及临时线路受外力损坏漏电打火成灾;
                (3)电气设备管♀理使用不当。经调查,电气设备使用◣管理不当引起火灾占电气火灾相当大的比例,如电脑、VCD音响、手机︼充电器等设备长时期处于带电工作状态,通风条件差,容易发热漏电打火。电热器、大功率照明灯距可燃物较近都有可能造成电气火灾。

                (4)违章检修。对电气ζ设备管理使用不当。一旦出∮现故障,检↑修不及时,尤其是保险装置熔断后,临时用铜丝等代替保险丝通电维持,久而久之,装ω 头氧化受损,电阻增大,电线发热老化而引起火灾;
                (5)雷电引起火灾。调查发现,大多数场所对建筑物避雷设施不进行定期检测维修,自然灾害和人为因素造成屋顶避雷设施损坏,且不及时【维修,容易引ㄨ起雷电火灾。因雷电引起的火灾,虽然比◥例不大,但对人员伤亡和建筑损坏程度巨大∞。

                2.预防电气火灾的措施

                为有效预防、减少学校及其他人员密集场所电气火灾的发生,笔者从消防安全管理角度出发,建议做好以下几个方面的工作:
                (1)严格按照国家↙有关消防法律法规设计、施工,避免先天性火灾隐患。该类场所设计及施工必☆须符合国家建筑设计防火规范及电气安装和施工规程,电气线路应选择足够截面积的铜芯导线,并积极推行一相三线制、三相五线制。吊顶及其他隐蔽线路敷设必须采用金属管保护。高温灯具和动力较大的电气设备线路应单独敷设①,并采取隔热材料↙加以保护。插头、插座等电气设备要使用符合国家№标准的合格产品,并采用技术」监督部门认可的漏电、短路、过负荷保护装置。公安消防部门要严把消防设计审核、验收关,从源头上消除和减少电气火灾隐患;
                (2)运用先进技术检测。使用先进的技术手段,定期对电气线路和设备进行检测,是做好电气线路设备防火工作的有效措施。随着时间的推移和经营的发㊣ 展,电气设备往往因各种不同原】因,出现过载、发热、漏电「等现象,可以运用先进的红外热像仪和超声波探测仪等技术手段,定期对电气线路进行热成像分析和接触不良放电检测,发现隐患及时整改消除;
                (3)对电气设备加强管理。经营管理中,必须把电气设备的消◎防安全作为一项重要内容,并根据不同设备的性能特点,采取切实有效的管理措施。电脑、音响等电气设备要置于通风干燥△处;台灯、壁灯、落地灯和厨房机电设备的金属外壳,应有可靠的接地保护;照明灯具表面高温部位应当远离可燃物,碘钨灯、荧光灯、高压灯、日光灯镇流器等,不应直接安装在可燃构件上;深罩灯、吸顶灯等如靠近可燃物安装●时,应加垫不燃材料制作的隔热层;碘钨灯及功率大的白〓炽灯的灯头应采用耐高温线穿套管保〓护。厨房等潮湿地方应采◎用防潮灯具,电热器与可燃物应保持一定的安全距离,空调、制冷和加热设备要加强维护检查,防止发生№火灾。对电气设备的维护要定点定人,并且有严格的检查、奖惩措施。
                (4)加强对建筑电气的漏电保护。在防漏电的具体技术措施上,可在建々筑物电源进线处设置带漏电保护功能的熔断∞器,即在一般熔断器内增加零序电流互感器和脱扣器;当发生@ 接地短路时,接地短路电流〗经大地或pe线而不经零序电流互感器返回电源,使互感器检测出回路剩余电流(也称漏电电流),由脱扣器使断路器动作切断电源,以达到安全☉用电之目的;自动开关应装在专用配电箱内,并对脱扣器定期检查;发现自动开关触点表面有毛■刺、金属颗粒♀等现象时,应及时清除〓;如触头被磨损至原来厚度的1/3时,应更换或补焊,以保证良好的使用效能;
                (5)加强雷击火灾预防。建筑防雷不但要在建筑外部装有接闪器、引下线和接地装置,建筑内部也应有相应的防感应雷、防雷※电反击措施。因为在防雷设施系统中接闪装置接闪后,其引下线周围的感应磁场』较大,导体与导体之间如处理不当,极易产生放电火花,引燃附∞近易燃物造成火灾。因此,应将建筑物内结构的钢筋与各种金属设备及金属管线焊接起来,形成统一导电体,避免在▓同一建筑内产生不同电位差,以防止雷电电磁脉冲给建筑、设备和人身安全带来危害;另外,管理人员要加强对建筑防雷装置的维护和管理,在每年雷雨季节前加以检查,并在雨季即将到来前土壤干燥◥季节复测其接地电阻一次,及时发现并修复防雷装置已损坏的地方,否则比不装设防雷装置更危险,这是由于装了避雷装置的建筑物受雷击的几率比不装设防雷装置的建筑物→高的缘故;
                (6)加强宣传教育,实行全员防火安全责任制。要想有效地控制电气火灾,宣传卐教育工作尤为重要。可通过各种媒体宣传,举办消防安全培训班等多种形式,使大家认识到电气火灾的危害性,提高电气设备的技术管理水平。尤其加强对电工、电焊工及电气操作、运行、管理等人员的安全教育培训,实行特殊工〖种员持证上岗;
                (7)加强消防监↘督,强化依法管理。各级公安消防部⌒门对辖区内存在的电气火灾隐患,应做到早发↙现,及时督促整改。对距离消防机构远、规模较小的场所,电气消防安全监督可由公安机关授权属地派出♀所,由↓派出所派专(兼)职消防民警,依照消防监督程△序,依法实施监督管理。对因消防责任不「落实、违章∑ 操作造成的电气火灾,要坚持“三不放过”的原则,发生一起,查处一起;另外可根据需要适时开展专项治理,以杜绝因电气灾害引起的群死群伤和重特大火灾事故的发生。

                五、电气导线引发火灾的常见原因

                1、短路、电弧

                短路时,在短路点或导线连接松动的电气接头处,会产生电弧或火花。电弧的温度♀很高,甚♀至可以达到6000℃以上,而绝大多数材料的燃点都远远小于这个温度,所以极易引发火灾。短路大致分为两类:一类是金属性短路,另一类是电弧性短路。前一类的短路点因高温而熔融,短路电流大,线路能∮产生高温,但这种短路起√火危险性并不太大,因为保险丝能被短路时的大电流烧断而切【断电源;后一类短路是由于短路点未被焊死而进发电弧或电♀火花,它的短路电流不大,保险丝一般不会被熔断,但电弧则持续存在,其局部温度可高达2000一3000℃,很容易引燃附近可【燃物质,这种短路电弧往往成为火灾的点火源。因此,接地电弧性短∴路是最常见且多发的电气导线火灾起因。

                2、过负荷

                导线过负荷的原因主要有以下几点:

                (1)设计、安装时选型不♀正确,使电气设备的额定容量小于实际负载容量;

                (2)随意增加用电设备,导致用电负荷超过设计容量;

                (3)检修、维护不及时,使导线长期处于带病运行状态。

                导线的绝缘材料绝大多数是可燃有机材料,只有少数属于无机材料,如陶瓷、石棉等过负荷使导线中的电能转变为热能,造成导线过热,达到一■定温度时,就会引起火灾。

                3、接触不良

                接触电∮阻过大,造成局部过热,也会出现电弧、电火花,形成潜在火源。接触不良主要发生在导线与导线或导线与用电设备连接处,常见原因有:

                (1)接头表面污损,接触电Ψ阻增大;

                (2)导线接头长期运行,产【生氧化膜,导电不良,未及时清除;

                (3)导线接头因共振或∴热作用,使连接处发生松动、氧化;

                (4)铜导线与铝导线连接处未按规定方法处理,发生电化学▅腐蚀,使接触电阻增大;

                (5)导线接头处▓未按规定连接牢固。

                 


                浅析学校电气火灾原因及◤措施

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